Les capitaineries
Les élèves sont organisés en capitaineries : équipes dotées d’un nom et d’un blason, où des grands sont responsables des plus jeunes pour les services, les jeux, la vie spirituelle. Il s’agit d’une pédagogie qui se sert des défis et de la responsabilisation, pour aider les jeunes à s'entraider, à se dépasser, à être plus responsables, plus généreux, à réfléchir à la portée de leurs actes et de leurs paroles.
Les temps forts
En dehors de la routine scolaire, plusieurs temps forts permettent aux élèves de faire de belles découvertes, des rencontres mémorables et de déployer des talents.
Nous organisons des sorties : journée de cohésion, voyages ou sorties scolaires, visites et sorties culturelles, pèlerinage de rentrée, récollection de carême...
Les spectacles préparés par les élèves sont des moments particulièrement attendus par tous : concerts de la maîtrise, pièce de théâtre des collégiens, spectacle des primaires... Elles sont pour les élèves l'occasion de partager la fierté de leurs réalisations avec leurs familles et les spectateurs.
Plusieurs fois au cours de l'année, des rencontres de ''témoins'' sont proposées aux élèves : elles favorisent leurs échanges avec des personnalités à même de transmettre leur enthousiasme pour un métier ou un engagement.
Les langues
L'enseignement du latin est donné à tous au collège, et il commence en 6ème. Nous voulons donner à nos élèves les bases d'une langue rigoureuse dont la pratique renforce l'attention et la réflexion logique. Le but de cet enseignement est aussi de leur donner accès au patrimoine humaniste fondateur de l'Antiquité gréco-latine et judéo-chrétienne.
Les cours d'anglais et d'espagnol sont donnés en pédagogie active, en privilégiant la pratique orale dans de petits groupes. Les élèves sont initiés à l'anglais et à l'espagnol dès la maternelle, ils ont des cours d'anglais dès le CP, et acquièrent un très bon niveau dans cette matière dès le primaire et au collège. En outre les professeurs organisent de nombreux projets pour donner aux élèves du collège l'occasion de s'exprimer : journée des langues, concours BIG CHALLENGE, rencontre avec des anglophones et des hispanophones, sorties culturelles (spectacles en anglais), et voyages.
Le théâtre
Le théâtre est un moyen privilégié pour former la sensibilité des élèves et révéler leurs talents. Tous les élèves ont des cours réguliers de théâtre à partir du CM1. Les élèves de maternelle et du primaire montent chaque année un spectacle, tandis que ceux du collège produisent une pièce de théâtre.
La maîtrise
Le chant choral permet d'acquérir de multiples compétences et de créer un climat d'écoute mutuelle et de joie, propice à la vie scolaire dans son ensemble. Le chant choral fait partie de spécificités du Sénevé depuis la création de l'établissement en 2015. En 2018 une maîtrise a été créée. Elle a pour nom CHOR UNUM (un seul cœur/chœur). Les élèves peuvent s'y engager à partir du CM1, tandis qu'une prémaîtrise permet de les initier à son fonctionnement à partir du CE1. Les élèves maîtrisiens bénéficient de trois répétitions de chant par semaine, intégrées dans l'emploi du temps. Ils s'engagent à participer aux concerts et aux animations liturgiques. Ils ont aussi des sorties et des activités de cohésion spécifiques, et ils participent à des ''tournées'' et à des échanges avec d'autres chœurs.
